jueves, 11 de febrero de 2016

LENGUA - UD 8ª: "SUEÑOS"


MAPA CONCEPTUAL




1. LECTURA COMPRENSIVA: "SUEÑOS"

2. COMPRENSIÓN LECTORA.

3. ORTOGRAFÍA: SIGNOS DE PUNTUACIÓN (III). Las comillas. Los paréntesis.

             Uso de las comillas.
             - El paréntesis. Teoría y ejercicios.
             - Uso del paréntesis. Teoría y actividades.





4. GRAMÁTICA: EL VERBO (III). Verbos regulares e irregulares.

            - Clases de verbos. Actividad.
             Clases de verbos. Actividades.
             - La conjugación regular.
             - Las formas verbales. Actividades.
             - Verbos irregulares. Actividades.
             - Los verbos irregulares. Actividades.


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5. VOCABULARIO: FORMACIÓN Y DEFINICIÓN DE NOMBRES.


CONSTRUIR UNA DEFINICIÓN


6. EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA: EL TEXTO INSTRUCTIVO.


PROPUESTA DIDÁCTICA: TEXTOS INSTRUCTIVOS
recursostic.educacion.es

7. LITERATURA: LA BIOGRAFÍA Y LA AUTOGRAFÍA. 

           - ¿Cómo escribir una biografía?

8. TAREA COMPETENCIAL: Escribimos una noticia para un periódico digital.

9. REPASO LA UNIDAD: RESUMO. REFUERZO. AVANZO.


LAS CLASES DE VERBOS
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CONJUGACIÓN DE VERBOS REGULARES
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VERBOS IRREGULARES
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- Podéis escribir cualquier forma conjugada y será reconocida por el conjugador; ejemplos: tendré, hagamos, subió... 
- Incluso con pronombres enclíticos y prefijos; ejemplos: precomiéndosela, lánzamela, recolocábalos, tírate...


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LA CONJUGACIÓN DE VERBOS


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